ANALISIS PERILAKU ANAK-ANAK YANG KOST DAN PENGARUHNYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR

BAB 1
Pendahuluan
Latar belakang

Definisi perilaku menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia adalah tanggapan atau reaksi individu yang terwujud di gerakan (sikap); tidak saja badan atau ucapan
Definisi prestasi adalah sebagai suatu hasil yang luar biasa dahsyat yang telah di capai, sebuah keberhasilan berstandar tinggi yang citranya hanya diperoleh segelintir orang (sumber : http://www.andriewongso.com/)

Pada masa sekarang ini anak-anak yang sedang melakukan kegiatan pendidikan pada masa sekarang ini mereka lebih memilih tinggal di kost-kost-an dari pada tinggal dirumah sendiri. Mungkin ini disebabkan dengan beberapa faktor diantaranya adalah :
1. jarak antara rumah ke kampus/sekolah terlalu jauh sehingga banyak memakan waktu
2. karena tinggal diluar kota
3. ingin mandiri
4. dll

Namun dari semua faktor diatas tidak bisa menjadi jaminan untuk meningkatkan prestasi belajar mereka sebab prestasi belajar hanya didapat dari kerja keras dan belajar dengan sungguh-sungguh serta didukung oleh fasilitas belajar seperti komputer, buku-buku dan fasilitas lainnya. Adapun biasa masalah yang selalu dihadapi oleh anak-anak kost yaitu belum sampainya kiriman dari "kampoeng" (orang tua), salah memilih teman yang diajak untuk belajar, selalu ingin bermain-main sehingga menyebabkan prestasi belajar menjadi menurun. Maka masalah-masalah inilah yang harus di antisipasi oleh anak- anak kost yang ada di kota medan !

IDENTIFIKASI MASALAH

1. Banyaknya anak-anak kost yang kurang serius dalam meningkatkan prestasi belajar
2. Hidupnya terlalu bebas sehingga kuliah menjadi terabaikan
3. Motivasi dalam belajar dikarenakan pisah dari orang tua

BATASAN MASALAH
1. Kemampuan anak-anak yang kost dalam mencapai prestasi belajar yang baik
2. Motivasi anak yang kost dalam belajar di kampus

RUMUSAN MASALAH
1. Mengapa perilaku anak-anak yang kost sangat berpengaruh terdahap prestasi belajar
2. Apa motivasi anak-anak yang kost dalam mencapai prestasi belajar
3. Apakah berbeda perilaku anak-anak kost yang berprestasi dengan anak-anak kost yang tidak berprestasi
4. Faktor-faktor apa saja yang mendukung anak kost untuk menjadi berprestasi

TUJUAN PENELITIAN
1. Mengkaji perilaku anak-anak yang kost terhadap prestasi belajarnya
2. Untuk mengetahui menganalis anak-anak kost yang berprestasi dan yang tidak berprestasi

MANFAAT PENELITIAN
1. Memperluas pengetahuan tentang perilaku anak-anak yang kost di kota medan
2. Sebagai referensi untuk penelitian berikutnya